처음부터 다시 시작하는 수업

지금 우리의 수업은 어떤가요?
학기 초 그 마음으로 다시 ‘수업’을 바라보다

《처음부터 다시 시작하는 수업》을 펴내며 저자는 말한다. 참 행복한 1년을 보냈노라고. 또, 부끄럽지만 고백한다. 늘 교사로서 자신에게 만족감을 느끼지 못했으며 학교에서 하루가 끝나면 뭔가 부족했다고 느끼고 늘 그것이 마음 한구석에 자책감으로 남아 있었노라고. 자책감의 실체는 수업에 대한 불만족이었다. 전에는 교육과정 재구성에 대한 개념이 없었고, 그저 교과서 진도에 따라 한 차시, 한 차시 재미있는 활동을 준비하는 것으로 수업 준비를 다했다고 생각했다고 한다. 다른 수많은 선생님들도 비슷한 고민을 하지 않을까. 그리고 지금 우리의 수업 속에는 교사의 철학이나 교육관, 시대의 요구와 아이들의 바람이 얼마나 담겨 있을까. 결국 교사 본연의 임무는 수업이다. 학교에서의 교육도 수업을 통해 발현될 수밖에 없다. 그만큼 수업은 중요하다.
“아이들은 무엇을 배웠는지 금방 잊을 것이다. 하지만 무엇을 느꼈는지 오래 간직할 것이다. 그 느낌이 아이들이 살아가는 동안 판단하고, 결정하고, 행동하는 원동력이 되길 바란다.”
저자의 이 말 속에는 혼자 힘으로는 어려웠을 1년의 시간이 고스란히 담겨 있다. 그 시간은 새롭고 무모하다 싶을 정도의 시도를 적극 지원하고 격려해준 학교 문화, 평범하지 않은 교육과정을 지지하고 교사를 믿어준 학부모, 든든한 동지이자 지원군이었던 동료·선배 교사들, 그리고 눈을 반짝이며 배우고 때론 선생님을 일깨워준 아이들이 함께 만들어낸 것이다.

저 : 민수연

초등학교에서 아이들을 가르치고 있다. 아니, 가르치기보다는 함께 배우며 성장하고 있다. 아이들은 두려움보다는 편안함 속에서 성장함을 알았고, 아이들은 어른이 하는 말이 아니라 행동을 보고 배움을 깨달았고, 아이들은 끌기보다 밀어줄 때 자기만의 빛깔을 드러냄을 배웠다. 교실을 통해 사람에 대한 이해를 키우고, 교실을 통해 사회가 나아갈 길을 보며, 교실을 통해 스스로 성장함을 느낀다.
학교는 국어, 수학, 과학을 배우는 곳이기에 앞서 인생이며 세상이다. 아이들이 학교에서 인생을 살아갈 지혜를 배우고, 아름다움을 느낄 수 있는 감성을 키우고, 세상은 살 만한 곳이라는 희망을 품게 되기를 바라며, 오늘도 아이들과 행복하게 지낼 궁리를 해본다.  

 

프롤로그_행복한 교실을 꿈꾸며

1장. 다시 바라보는 ‘수업’
1. 철학 세우기
2. 핵심 교육내용 선정하기
3. 성취기준 분석하기
4. 교과 통합하기
5. 교육자료 수집하기
6. 차시 운영계획 세우기

2장. 함께 사는 세상
1. 첫인사
2. 학급 규칙 정하기
3. 도덕성의 비밀
4. 3의 법칙
5. 말의 힘과 비폭력 대화법
6. 아이들과 함께하는 운동장 놀이

3장. 꿈의 도시 과천 만들기
1. 주제망 짜기: 생태도시 만들기
2. 중심 도서 읽기: 《숨 쉬는 도시 꾸리찌바》
3. 미세먼지 바로 알기
4. 도시문제의 종류의 발생 원인 알아보기
5. 생태도시 사례 알아보기
6. 하천 살리기 성공 사례: 양재천의 역사와 생태
7. 현장체험학습: 하늘공원, 서울에너지드림센터
8. 해결 방법 구상하기, 모형 만들기, 제안서 보내기
9. 즐거운 불편: 탈핵 놀이와 대체에너지 체험
10. 봉사활동하기
11. 국립과천과학관 현장체험학습: 연료가 된 소금물
12. 주제를 마무리하며




4장. 세상을 바꾸는 힘
1. 주제망 짜기: 세상을 바꾸는 힘
2. 자원의 희소성 게임하기
3. 산다(buy)는 것
4. 착한 소비가 뭐예요?
5. 육식의 진실
6. 착한 소비 제안 공익광고 만들기
7. 식물을 이용한 천연 제품 만들기와 보고서 쓰기
8. 식물을 이용한 미술작품 만들기
9. 착한 소비 현장체험학습
10. 주제를 마무리하며

5장. 내 꿈을 펼쳐라
1. 주제망 짜기와 기본 개념 익히기: 진로 탐색과 노동의 가치
2. 진로 선택의 기준 이야기 나누기
3. 표준화 검사 결과 활용하기
4. 미래 유망 직업 탐색하기
5. 사이버 진로 탐색과 나의 꿈 탐구 보고서 쓰기
6. 미래 명함 만들기
7. 주제를 마무리하며

6장. 아는 만큼 보인다
1. 주제망 짜기: 아는 만큼 보인다
2. 사전조사 활동과 학습 게임
3. 경복궁 배치도 만들기와 사전 해설 연습하기
4. 볼런티어 부모님들 사전 모임
5. 경복궁 현장학습, 문화재 해설사 되어보기
6. 문화재청에 제안서 보내기
7. 주제를 마무리하며

7장. 나눔 프로젝트
1. 나눔의 필요성
2. 나눔 축제 계획하기
3. 학년 다모임
4. 초대장 발송하기
5. 나눔 축제
6. 기부금 전달식
7. 프로젝트를 마무리하며
8장. 시와 이야기에 담긴 세상
1. 이야기의 세계와 현실 세계의 비슷한 점 알기
2. 이야기를 읽고 사건을 중심으로 내용 간추리기
3. 책 표지 꾸미기
4. 작가와의 대화
5. 주제를 마무리하며

9장. 공부의 왕도, 아이들이 빛나던 수업들
1. 공부의 왕도
2. 마을 간 갈등 해결 수업
3. 우리 반 상징물 만들기
4. 즐거운 여름방학
5. Merry Christmas and Happy New Year!

에필로그_여전히 행복한 교실을 꿈꾸며