나를 넘어서는 나 -더불어 살아가는 인성부활 교육 프로젝트-

▣ 출판사서평

“나를 넘어, 우리를 넘어, 사회를 대하는 자세를 배워라”

이 책의 특징은 인성 교육과 관련해서 설정한 “Magic Words”(격언)에 있다.

1부의 생각하는 자아를 찾기 위해서는, 자아, 정직, 책임, 창의력, 열정, 변화, 독서 등의 카테고리에 제시된 격언들이 도움이 된다. 독자들은 그중 본인의 마음에 끌리는 항목부터 실천에 옮기면 된다.

2부의 개인과 개인이 만나 소중한 인연을 쌓게 되는 ‘우리’를 찾기 위해서는, 사람의 마음 움직이기, 존중, 배려, 마음의 저울, 대인관계 유지, 배움 등의 카테고리에 나오는 격언들이 도움이 된다.

3부의 나[개인]와 우리[집단]로 구성되는 사회[공동체]의 건강성을 회복하기 위해서는, 공동체, 소통, 신뢰, 베풂, 행복, 표현 등의 카테고리의 격언들이 도움이 된다.

전체 19개 카테고리를 채우고 있는 171개의 격언들은 언제라도 마음속에서 떠올리고 실행에 옮길 수 있는 것들이다. 따라서 인성 교육을 생활화하는 데 독자들에게 요긴한 지침이 될 것이다. 인성 교육은 나 혼자만 잘되기 위한 것이 아니다. 결국에는 나를 포함한 사회 전체가 올바로 나아가는 데 필요한 가치 교육인 것이다. 이 책에 실린 “Magic Words”는 책의 숲을 발로 뛰며 찾아낸 경구들이라서 읽는 이에게는 경각심을 불러일으킬 뿐 아니라 가슴을 훈훈하게 만들기도 한다.

각종 스마트 기기로 가득한 현대 사회는 디지털 시대에 기술 발전 추구에만 현혹되기 쉽다. 그런데 바로 그 때문에, 기술보다는 가치에 초점을 두고 미래의 사회를 이끌어갈 청소년의 인격 도야에 집중한 이 책의 내용들이 더욱 소중하게 느껴지는 것이다.

이 책은 관심이 있는 곳이라면 아무 곳이나 펼쳐 읽어도 된다. ‘나’보다는 ‘우리’에 먼저 관심이 가거나, 아니면 공동체인 ‘사회’에 관심이 있다면 그에 관한 내용을 찾아서 “Magic Words”를 펼치면 된다.

예로부터 특히 유대인의 슬기로운 지혜와 관련된 일화를 많이 담고 있는 [탈무드]를 비롯해서 톨스토이의 문학 작품에 이르기까지, 이 책에는 인성과 관련된 다양한 내용이 풍부하게 실려 있다. 그중에는 미국의 건국 대통령인 조지 워싱턴과 현대 중국의 초석을 마련한 마오쩌둥, 20세기 두 차례의 세계대전을 연합군의 승리로 이끌었던 영국의 처칠 등 세계사에 커다란 족적을 남긴 위인들과 관련된 에피소드들이 유익하고도 재미있는 내용으로 한 페이지를 차지하고 있다.

‘더불어 살아가는 인성교육 프로젝트’라는 부제가 붙은 이 책은 기술 개발에 치우친 현대 사회에서 인성 부활이라는 ‘가치’에 초점을 맞추었다. 역발상에 가깝다고 할 수 있다. 그 점이 무엇보다 시의적절하다. 나아가 주제와 관련하여 인격 함양에 도움을 줄 수 있는 실천 항목을 200개 가까이 되는 격언(Magic Words)으로 제시한 것도 내용의 실제적인 활용도를 높이는 데 한몫을 담당한다.

이번에 출간된 “인성부활 교육 프로젝트 매뉴얼”은 학생뿐만 아니라 학부모, 교육현장에 계신 선생님들께 인성 교육의 메시지를 받아들이는 데에 도움을 줄 수 있을 것이다.

▣ 작가 소개

저 : 김영안

서울대학교와 연세대학교 경영대학원을 졸업하고, 고려대학교 최고경영자 과정을 수료하였다. 서울은행과 벤처기업인 코아정보시스템을 거쳐, 삼성SDS에 입사한 후 10년 동안 금융사업본부장, 인터넷사업본부장으로 근무하였다. 현재 벤처기업인 파수닷컴의 경영고문으로 있으며, 단국대학교 정보통신 대학원장으로 재직하고 있다.

저서로는 『정글 CEO』 『삼성처럼 회의하라』 『삼성신화의 원동력, 특급인재경영』 『주식회사, 가족』 『인맥을 끊어라』 『1% 다르게』 『회의가 경쟁력이다』가 있으며, 번역서로 『7인의 베스트 CEO』『고객을 순간에 만족시켜라』 등이 있다. 현재 한국에서 강의를 병행하면서, 뉴질랜드에서 행복한 제2인생을 즐기고 있다. 개인 홈페이지(www.kimyoungan.com)를 운영하고 있다.


저자 : 길훈배
연세대학교 전자공학과를 졸업하고, 연세대학교 컴퓨터공학과 석사, 건국대학교 정보경영전공 박사를 수료했다. 신세계I&C SI사업본부 상무, 현대정보기술 금융SI사업본부 전무를 거쳐 HNP정보기술 대표이사를 역임했다. 중앙대학교 겸임교수와 단국대학교 입학사정관로 재직했으며, 청소년바른생활실천협회 회장, 육군 30사단 인성/독서코치, 한국장학재단 지도자급 멘토와 (사)한국코치협회 진로/인성 전문코치,(사)청소년육성회 전문코치 등 인성관련 멘토로 활동중이다. 현재는 강원대학교 LINC사업단 산학협력중점교수로 재직중이다.

▣ 주요 목차

-추천사
문용린 전 교육부장관, 전 서울시 교육감
안양옥 한국교원단체총연합회 회장, 인성교육범국민실천연합 상임대표

-프롤로그: 왜 인성人性인가?

1부. Who: 나는 누구인가?
1. 생각하는 자아(自我) - 나
2. 나의 핵심 가치는 무엇인가?
1) 제가 했어요-정직
2) 내가 진다!-책임
3. 스스로 깨어나라!
1) 끌어내라-창의성
2) 바로 하라-열정
3) 바꿔라-변화
4. 나를 찾는 방법 - 많이 읽어라(多讀, 다독)

2부. How: 우리는 어떻게 만났는가?
1. 소중한 인연 - 우리
2. 우리의 핵심 가치는 무엇인가?
1) 인정하라-존중
2) 이해하라-배려
3. 서로를 이해하라!
1) 이심전심-공감
2) 지금 이 사람-관계
4. 우리를 아는 방법 - 꾸준히 배워라(時習, 시습)

3부. Why: 사람은 왜 더불어 사는가?
1. 더불어 사는 공동체 - 사회
2. 사회의 핵심 가치는 무엇인가?
1) 눈높이를 맞춰라-소통
2) 자기와의 약속-신뢰
3. 함께 실천하자!
1) 나누면 두 배-베풂
2) 우리의 바람-행복
4. 함께 살아가는 방법 - 바르게 표현하라(正論, 정론)

-에필로그: 난 사람[才人]보다는 된 사람[成人]이 되라